日语高考考试大纲主要包括以下内容：

一、考试目的

主要检查考生的日语语言技能是否达到了本科英语专业第二外语所规定的水准。

二、考试性质与范围

日语高考是测试应试者单项和综合语言能力的尺度参照性水平考试。考试难度相当于新日语能力考试N3水平，重点考察词汇、语法的掌握，阅读理解、翻译、写作技能等。

三、考试形式

采取单项技能测试与综合技能测试相结合的方法，包括日文汉字的读音和写法、词汇和语法的运用、句子的整合、阅读理解等。

四、考试内容

1. 语音、文字和词汇：要求考生掌握准确的发音（包括清音、浊音、长音、促音、拨音、拗音、拗长音、拗促音、拗拨音等）和常见词汇（包括日语汉字）的正确书写。

2. 常用表达方式及日常交际用语：掌握100个左右常用表达方式和140个左右日常交际用语。

3. 语法：掌握词汇表中所列名词、代词、数量词、连体词、副词、接续词、感叹词的基本用法；动词、形容词、形容动词的活用规则和基本用法；理解敬体、简体的使用场合，掌握敬体的常用表达方式；了解句子的基本结构（主语、谓语、宾语、连体修饰语、连用修饰语等）；掌握格助词、副助词、接续助词、终助词的基本用法；掌握常用补助动词的基本用法；掌握常用接受动词及其作为补助动词的基本用法；掌握敬语的基本用法；掌握常用助动词的基本用法。

4. 听力：考察考生对日常对话、图画题以及短文的理解能力，要求考生能够听懂并准确理解对话的内容、人物关系及相关细节。

5. 阅读：考察考生对短文的阅读理解能力，要求考生能够阅读短文，并根据题目要求进行相关的理解、推理和判断。

6. 写作：要求考生根据提示写日记、写便条和短文，描述自己的学习、生活、活动情况，或提醒、告知对方某项事宜，要求语句通顺，表达准确，内容明确。

总的来说，日语高考考试大纲旨在全面评估考生的日语语言能力和水平，要求考生掌握扎实的日语基础知识和技能，并具备实际运用的能力。在备考过程中，考生应严格按照大纲要求进行复习和训练，确保能够顺利通过考试。

请注意，日语高考考试大纲可能因地区和年份的不同而有所差异，考生在备考时，应仔细查阅最新的考试大纲，了解具体的考试要求和范围。同时，也要注重日常的语言积累和实践，提高自己的语言运用能力和应试技巧。