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第40届韩国语能力考试TOPIK Ⅰ试题分析

发布时间:2015-04-27 10:01:21来源:现代教育阅读量:0

 

  阅读部分

              

  本届考试阅读部分的文章类型有一定的变化。往届的文章类型以公告、通知等应用文为主,而本次考试中出现的文章更具实用性,比如40题的题干中出现的“今天要做的事(计划)”,以及42题中出现的“短信内容”等,这也反应出以后的能力考将会更加注重对实际运用能力的考察。这也提示同学们在以后的生活中要多留意实用性的文章,不断拓宽自己的视野。

  另外,在阅读文章中也体现了对初级词汇和语法的考察,不是取消了词汇语法专项就可以不背单词不梳理语法哦。

  比如[31-39]的选词填空题中,考点多集中在对助词和终结词尾的考察上,动词或形容词加终结词尾的选项多次出现。我们可以看出初级考试中简单的动词和形容词使用及固定搭配,比如39题的??? ???(上班)也是重点考察的部分。

  [40-42]题对方位确定、时间约定等方面的表达进行了考察,同学们需要对相关的词汇有一定的积累和掌握。

  [43-50]题是本次阅读考试中有难度的一部分,文章多以复杂句出现,?/?/??(表原因), -(?)?(表条件,如果…), -??(表转折,虽然…), -? ??(正在…)等连接词尾相继出现,增加了句子的难度,同学们对这些初级的重点语法要牢固掌握哦。


  听力部分


  本届听力部分的文章类型与之前几届相似,依然是日常情景对话占据大部分比重。如打招呼、询问兴趣、教养文章、制定计划、情境描述等都是本届考试中出现的内容。而本届听力部分的主要考察点主要有以下几项:

  听力主题:??(职业), ??(年龄), ??(时间), ?(味道)…

  简单交流:?????, ??? ???, ????, ????, ????…

  重点语法:过去时(?/?/?)、将来时 (-(?)? ???)、定语词尾、-?/?/?? ??, -(?)?? ??, -? ??, -? ??


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