在学习完五十音图之后，就可以开始学习日语课文了，可以尝试一些的日文整句了，日语的学习步骤大致也是是先学习日语生词，扩充词汇，再进行学习日语课文，通过学习日语课文中，对应日语语法，参考语法讲解进行，而学习完日语课文后也要多做课后的练习。其实日语学习一旦入门以后，就和平时盖房子一样，知识是要一层一层的向上积累的，只要付出时间，总是能学得会的。

　　学习日语结束日语五十音后,应该学什么？日语学习中，适当的背诵课文中的日常用语的句子也很有必要的，毕竟这些常用日语句子都会成为你口语内容的重要铺垫。也是所学日语变成实用的重要资源

相信很多人开始学日语的时候，听说过学习日语，是笑着进来，哭着出去的。所以，经常有零基础的日语学员，怀着一颗忐忑的心，从了解五十音图，到片假名、平假名，一字一句的学，甚至各种无厘头的记忆方法层出不穷地用上，比如用国际音标记忆法，形似音的读法等等，唯恐忘记读法。仔细的抠读音是否标准，又死记硬背的记忆。但在现代教育的学员，通过每一课时的日语学习，从一开始很害怕在课上在班级面前朗读，不敢举手怕自己读错丢脸，到第一次犹犹豫豫后勇敢地站起来。尽管开始读得并不完美，但起码战胜自己，也是十分欢喜的过程。所以此后，学员在老师的指导下自己整理所学知识的时候，便会自己反反复复的练习，一句话读了很多次，这样让学员才有勇气让自己站起来，现代教育以幽默，合理的课程设计让学员对日语的冲劲不会日益增长。在课下，不管有没有日语天赋，只要多练习，在正确的引导下，都会去的好的日语学习效果

　　学习日语会话这门课程，不仅学到的是语言，还有现代教育在教学中会植入对一些日本文化的普及，以诙谐的形式潜移默化地让学员在笑声中了解日本的民族文化。让学员从一个本来对日本涉略不深的人到了解一些日本风土人情。