现代教育为什么要单独开设口语课程：

　　1、口语能力是语言能力的重要组成部分。传统的教学只重视学生的单词、语法、阅读、考试部分，而往往忽略了口语训练，学习语言是用来输出的，就是要用语 言来表达思想的，口语课程恰好弥补了这一缺陷。

　　2、社会对交际型的外语人才的需求。在经济全球化和区域经济一体化发展的客观要求下，社会企业对外语的需求越来越大，口语人才需求量日趋增大。

　　现代教育日韩语口语课程特点：

　　1、全外教授课，我校聘请的外教均是来自日本、韩国，持证教学、拥有教育培训资格证书(相当于国内的教师证)，具备专业教学能力的外籍专家。

　　2、独创的话题式启发教学，每次口语课都以话题的形式展开，鼓励学生多练，多说。同时将话题的范围扩展到日常生活、商务交流、社会新闻、名人事件等，充分 调动学生的积极性，打破学生在外语学习过程中不敢开口的尴尬局面。

　　3、纯正的语言环境，我校开设的口语课程与非凡基础课程紧密结合，两者系统搭配，为学生建立外语思维模式，真正体现出我校语言学习从听说入手，口语突破的教学理念。

　　4、西北首创全外教语言课程， 国内市场中等偏下的定价标准，能够让更多的小语种学习者真正体验到纯正的语言学习环境。

　　现代教育课程构成：

　　课程构成日语口语分为初、中和高3个阶段，分别对应的非凡课程为：准中级、中级、高级。韩语口语课程分为初、中、高3个阶段，分别对应非凡课程的初级、中级、高级。口语课程每个阶段均为60个课时。每次授课为4个课时，15次上完。每次课都有一个精心设计的话题，并围绕这个话题展开教学、练习、互动，并根据从学生的吸收程度增加话题或扩展练习，整个教学过程至少由13个教学话题、一部原声电影以及最后一次总结演讲课组成。每节课后，教师会布置适量书面作业及口语练习任务，帮助学生练习、巩固当天所学内容;同时，向学生发放下次课的内容资料(包括主要教学话题、所涉单词等)，方便学生自主预习，做到有备而来。

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