日前，2014年12月日本语能力考试成绩公布，现代教育参加N1(最高级)、N2级别考试的学员均取得了不错的成绩，离自己的梦想又近了一步。小编在这里祝贺那些拿到N1、N2证书的童鞋们，恭喜你们啦!!无图无真相，下面就晒一晒部分学员令人羡慕的高分吧!

　　同学们能够取得好成绩是和老师的辛勤培育分不开的，小编采访了日语中级保过班的张云老师。张云老师对于教学颇有自己的方法和心得，性格活泼、乐观开朗的她也带给学生很多的“正能量”，让班里的学生在奋力备考中，伴随着一路欢笑。

　　现代教育日语老师张云

　　2014年8月26日是一个值得纪念的日子，这一天，现代教育第十七期日语中级保过班开班，同时也全面进入3个月后的日语N2考试倒记时。

　　从第一天开始我们就部署好了接下来三个月的任务：172条语法全部搞定，熟记6000单词，阅读题海战术，听力常规练习加考前特训。孩子们在第一天已经意识到接下来的艰巨任务，但是没有一个人抱怨，大家都鼓足精神、准备迎战!开课前两天，我们对初级语法进行了系统地归纳总结、查漏补缺，以解决学生的后顾之忧。虽然学生层次差异很大，但是经过一轮清晰简练的复习之后，学生们对于曾经学过的知识有了满满的自信。

　　接下来，我们以主题教材《走遍日本》(3、4)为核心步步为营，让学生扎实掌握每一课的知识点;另选了一本教材作为配套，多角度呈现知识点;推荐给学生N2单词书、语法书、阅读书，按星期制定好计划进行横向复习。在我们完成主题教材学习的同时，第一轮复习也圆满结束。

　　紧接着我们就进入了“魔鬼训练”阶段，单词书上的单词逐个突击、确保质量，语法条目依次讲解，类似语法对比详解，各类阅读文精讲，听力题型分析。确保框架知识结构的再加固与知识点各个击破。此轮之后，学生心中已经有了信心。

　　最后半个月进行套题精讲、分析考试题型以及制定应考战略，卡好时间进行模拟考训练，让学生对考试题型和流程胸有成竹。最后，对学生“现身说法”，讲自己的考试感受，给临考的学生减压，让学生们以一份轻松的心情去参加考试。

　　当然，“冲刺N2”作为主旋律的同时，我们的班也是一个“活宝聚集地”，充满着欢声笑语。讲到课文中有趣的地方时班里时常爆笑不断;让学生根据语法点造句时，各种雷人、奇葩的句子引得班里“炸开锅”;练习听力时，有时学生对内容的奇葩理解让人捧腹;下课后班级里经常热火朝天，各种讨论日本美食、文化以及流行元素。那些开心的一幕幕都构成了我们班独一无二的记忆。

　　我自身是一个随性开朗的人，我喜欢我的课堂氛围轻松愉悦。在三个月的相处过程中，大家建立起了深厚的感情，学生们个性不一又相互调和。结课的时候大家都很伤感，但是我们都明白，分离是为了更好的未来，用知识武装自己，去那个梦想的国度翱翔。

　　作为一个筑梦者，我乐在其中。感谢学生，感谢这份工作让我如此充实、美好。(文/ 张云)